《鱷魚兄弟》(Pedro Crocodile et George Alligator) 故事是關於長吻鱷和短吻鱷表兄弟倆，因為不滿人類搞不清楚牠們是不同的兩種鱷魚，所以決定到學校去教育孩子們關於鱷魚的知識。
這本書原文是法文，敘述風格帶著法式的層層疊疊，明顯不同於美國繪本的直接、日本繪本的幽默，和台灣本土繪本的熱鬧。作者 Delphine Perret 加入一些有趣的枝節，使故事讀來顯得更立體。
而她的畫風鮮明獨特，畫面以黑白線條為主，部分填入簡單的綠色和橘色，藉以引導讀者的視覺焦點。
雖然故事用了一些篇幅描述不同種類的鱷魚特徵，中文譯本書末也特別用簡單的文字搭配圖解，說明如何區分三種鱷魚，可是這絕對不是教導孩子辨認鱷魚的圖鑑。
一般人大多以為 crocodile 和 alligator 都是鱷魚，但這只是一個廣泛的印象。接觸這本書之前，可曾想過其實牠們雖然長得很相似，但卻是不同的物種？把自己既定的印象直接套在任何人事物上，會不會過於方便？ 在接受世俗的概念之前，自己是否先思考過其中的盲點？ 孩子是否應該具備這樣檢視世界的能力？
我一直認為在現代這個崩壞的社會，教育成人比教育小孩的急迫性還高，因為純潔如白紙的孩子們正毫無選擇地被周遭的大人快速汙染。
同一個作者的另外一本繪本 (Pablo et la chaise) ，目前也有了中譯本《我不想坐在椅子上》，這兩本與其說是給孩子看的書，不如說是想傳遞更寬容的態度給陪讀的家長，和《鱷魚兄弟》一樣都是適合成人的繪本。
《我不想坐在椅子上》文章介紹看這裡 [悅讀繪本] 我不想坐在椅子上
